viernes 31 de julio de 2026

Nicolás Trotta advirtió sobre el “ajuste brutal” del gobierno a la educación y llamó a la autocrítica en el peronismo

El exministro de Educación analizó el impacto de las políticas de Javier Milei en las universidades y el sistema obligatorio, denunció una "mercantilización" de la enseñanza y propuso un horizonte federal de cara al 2027.
viernes 31 de julio de 2026

El exministro de Educación de la Nación y actual diputado nacional de Unión por la Patria, Nicolás Trotta, lanzó duras críticas contra la política educativa del Gobierno nacional al afirmar que la Argentina atraviesa "el ataque más certero y brutal" contra la educación desde el regreso de la democracia. Además calificó la actual gestión como un proceso de "abandono marcado del Estado" que tiene como objetivo central la transformación de la educación en una mercancía.

En el programa Cuarto Oscuro de Formosa, Trotta sostuvo que el ajuste impulsado por la administración de Javier Milei impacta tanto en las universidades nacionales como en el sistema de educación obligatoria, y advirtió que el país enfrenta un cambio de paradigma en el que la educación deja de ser concebida como un derecho para transformarse en un bien de mercado.

"Nunca hubo un ataque tan brutal a la educación"

Trotta aseguró que las universidades nacionales sufrieron un recorte cercano al 47% de sus recursos, situación que derivó en judicializaciones, sanción de leyes, vetos presidenciales y fallos judiciales que todavía esperan ser cumplidos. Asimismo, alertó que la educación obligatoria en las provincias padece una situación similar, evidenciada en la falta de inversión en infraestructura, el incumplimiento del incentivo docente (FONID) y el abandono de programas estratégicos como “Conectar Igualdad”, el Plan Nacional de Lecturas y la disminución de recursos que, afirmó, profundizan las desigualdades educativas.

Para el exfuncionario, el Gobierno intenta desviar la discusión mediante el planteo de una supuesta "libertad educativa", cuando en realidad, sostuvo, se busca avanzar hacia una mercantilización del sistema educativo con un retiro progresivo del Estado de su responsabilidad de garantizar el derecho a la educación.

"La educación no puede depender del poder adquisitivo"

Trotta cuestionó la visión que, según afirmó, impulsa el Gobierno nacional respecto del sistema educativo.

En ese sentido, sostuvo que la idea de que cada familia pueda elegir según su capacidad económica implica abandonar el principio de una educación pública, gratuita, laica y de calidad.

Además, consideró que esa mirada desconoce la realidad federal del país, ya que, salvo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires —donde la matrícula privada supera a la pública—, en la mayoría de las provincias predomina ampliamente la educación estatal, alcanzando en algunos casos cerca del 90% de los alumnos.

Críticas al “homeschooling” y la reivindicación de la escuela

Consultado sobre la propuesta oficial de la educación en el hogar, el diputado fue tajante: “Es una tontería que pretende distraernos de la discusión de fondo”. Según Trotta, el aprendizaje en casa es un modelo asociado a sectores religiosos de EE.UU. que profundiza la desigualdad, ya que requiere de una logística y recursos económicos que la mayoría de las familias argentinas no posee.

“La pandemia nos demostró que la escuela es irremplazable”, remarcó. A partir de esa experiencia, afirmó que quedó demostrado que es una institución, no sólo para la transmisión de conocimientos sino también por su función de igualar oportunidades y modificar las condiciones de origen de los estudiantes.

Asimismo consideró que el Gobierno simplemente intenta trasladar modelos extranjeros sin comprender la realidad argentina.

Críticas al arancelamiento para extranjeros

Consultado sobre la intención del Gobierno de permitir el cobro de aranceles universitarios a estudiantes extranjeros, especialmente en provincias de frontera como Formosa, Trotta sostuvo que el Ejecutivo vuelve a utilizar ese tema para distraer la discusión sobre el desfinanciamiento educativo.

Explicó que muchas personas que viven en Paraguay pero estudian en Formosa son ciudadanos argentinos nacidos en territorio nacional y, por lo tanto, poseen pleno derecho a acceder al sistema educativo.

También remarcó que los estudiantes extranjeros residentes en Argentina trabajan, pagan impuestos, alquilan viviendas y consumen en el país, contribuyendo al financiamiento del Estado.

En ese marco, cuestionó las cifras difundidas por el presidente Javier Milei sobre la cantidad de extranjeros que estudian en universidades públicas y afirmó que el Gobierno construye "enemigos" para ocultar los verdaderos problemas del sistema educativo.

Según Trotta, la población extranjera representa menos del cinco por ciento del total del país. “Generan un marco de confusión para buscar un enemigo donde alojar la frustración de un gobierno que no da respuestas. El aporte de la población extranjera es mayor al consumo de bienes públicos que realizan; dan un saldo positivo en la dimensión económica”, precisó, citando estadísticas de la OIT.

Por ello, consideró que la universidad pública constituye "un activo" que debe ser preservado y que cualquier debate debe desarrollarse sobre datos reales y no sobre información falsa.

Un llamado al peronismo rumbo a 2027

Trotta también analizó el escenario político nacional y los desafíos del peronismo y afirmó que el espacio debe reconocer errores del pasado, realizar una autocrítica y construir una propuesta capaz de responder a la demanda de cambio expresada por la sociedad, aunque sin generar incertidumbre ni "saltos al vacío".

También señaló que el movimiento necesita recuperar el diálogo interno, fortalecer su carácter federal y dar mayor protagonismo a dirigentes del interior del país para evitar la concentración del debate político en el Área Metropolitana de Buenos Aires.

Respecto de algunos gobernadores peronistas que acompañaron iniciativas del Gobierno nacional, consideró que la actual fragmentación política favorece al oficialismo y dificulta la construcción de un proyecto nacional de desarrollo.

Finalmente, advirtió que "lo peor con Milei está por venir", al sostener que el país enfrentará una mayor profundización de la desigualdad, cierre de empresas, retracción del Estado y un proceso de primarización de la economía.

En ese contexto, llamó a construir una alternativa política que no sólo consolide el voto tradicional del peronismo, sino que también recupere la confianza de los sectores desencantados con el actual Gobierno mediante una propuesta de cambio con previsibilidad y estabilidad.