jueves 30 de abril de 2026

CRISIS DOCENTE

Docentes Autoconvocados denuncian salarios insuficientes y “maltrato laboral” en Formosa

En la previa al 1° de mayo, referentes del sector expusieron una serie de reclamos que incluyen pérdida del poder adquisitivo, vulneración de la tutela sindical y situaciones de violencia en auditorías médicas.
jueves 30 de abril de 2026

En la antesala del Día del Trabajador, docentes autoconvocados de la provincia de Formosa realizaron una conferencia de prensa para visibilizar una serie de reclamos contra el Gobierno provincial. La secretaria general del espacio, Mirka Fernández, junto a la referente gremial Nilda Patiño, detallaron un escenario que describieron como crítico para los trabajadores de la educación.

“Sabemos que mañana va a haber discursos grandilocuentes sobre los derechos de los trabajadores, pero nosotros tenemos denuncias concretas sobre cómo se vienen vulnerando esos derechos”, expresó Fernández, marcando el tono de la convocatoria.

Salarios, sobrecarga y denuncias de maltrato

Uno de los ejes principales del reclamo es el salario docente. Según explicó, recién en abril se alcanzó el millón de pesos, una cifra que el sector venía reclamando desde diciembre de 2024. “Después de un año y medio de aumentos en todos los rubros, ese salario no alcanza absolutamente para nada”, afirmó. En ese contexto, advirtió que muchos docentes deben tomar más horas o buscar otros ingresos para poder sostenerse, lo que deriva en sobrecarga laboral y desgaste.

En la misma línea, Patiño reforzó la idea de que el deterioro no es aislado, sino parte de una problemática más amplia que atraviesa a los trabajadores estatales. “Claramente vemos que el trabajador es un objetivo de este tipo de gobierno”, sostuvo, al tiempo que cuestionó la distancia entre los discursos oficiales y la realidad cotidiana.

Otro de los puntos centrales de la conferencia fue la denuncia por vulneración de la tutela sindical. Fernández expuso el caso de la docente Cristina Rivero, integrante de la comisión directiva del espacio, a quien, según indicó, le dieron de baja 13 horas cátedra pese a contar con protección gremial. La medida habría sido avalada mediante dictamen legal y con la firma de la ministra de Educación, Julio Aráos. “Estamos frente a un caso concreto de avance sobre la representación sindical”, afirmó, y confirmó que ya se presentó un recurso de amparo para revertir la decisión.

A estos reclamos se suman fuertes críticas al funcionamiento de auditoría médica, un área que, según los docentes, incurre en prácticas de maltrato y revictimización. “Hay presión y situaciones de violencia. Se otorgan altas médicas sin revisar estudios o sin examinar al trabajador”, denunció Fernández. En ese sentido, relató casos de docentes que debieron ser asistidos tras sufrir crisis nerviosas luego de que se les negara una licencia.

También cuestionó las condiciones del lugar y el rol de los profesionales a cargo. Según explicó, se registran situaciones en las que se niegan licencias o se determinan altas incluso en casos de lesiones graves. Como ejemplo, mencionó el caso de una docente que, pese a necesitar una intervención quirúrgica en la rodilla, recibió el alta médica. “No puede estar en pie y aun así le dieron el alta”, afirmó.

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Patiño, por su parte, vinculó estos hechos con una problemática estructural y llamó a no perder de vista el sentido histórico del 1° de mayo. “No es un día de celebración, es un día de conmemoración. Los derechos laborales se conquistaron con lucha, incluso con la vida de trabajadores”, remarcó, al tiempo que advirtió que situaciones similares se repiten en otros sectores del empleo público.

Finalmente, ambas dirigentes coincidieron en que el escenario actual exige visibilizar los reclamos y sostener la organización. “Entre el discurso y la realidad hay una distancia muy grande”, concluyeron, dejando planteada la necesidad de respuestas concretas frente a un conflicto que, aseguran, sigue creciendo.

Docentes Autoconvocados denuncian salarios insuficientes y “maltrato laboral” en Formosa