2025-06-18

LIBERTAD ACADÉMICA

Preocupación por judicialización de docentes en la universidad pública

La Red Interuniversitaria de Derechos Humanos expresó su repudio a la judicialización del trabajo docente, al considerar que se trata de una práctica persecutoria que atenta contra la autonomía universitaria y la libertad de enseñanza.

La Red Interuniversitaria de Derechos Humanos (RIDDHH), en conjunto con el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), manifestó su “profunda preocupación” ante lo que consideraron un intento de disciplinamiento ideológico dentro del ámbito académico, a raíz del llamado “juicio académico colectivo” contra docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Formosa (UNaF).

Según expresaron en un comunicado, la situación excede lo jurídico: se trata de una avanzada política, institucional y académica que amenaza con instalar una lógica punitiva dentro de la universidad. Para la RIDDHH, judicializar la enseñanza, la investigación y la extensión equivale a negar la esencia del quehacer universitario, que se basa en la producción crítica, libre y autónoma del conocimiento.

En un contexto nacional signado por el desfinanciamiento del sistema universitario y científico, el recorte de derechos laborales y la deslegitimación de la función social de la educación superior, la red advirtió que este tipo de acciones adquieren un tinte abiertamente persecutorio.

“Estas medidas no deben naturalizarse ni convertirse en instrumentos de disciplinamiento ideológico. No podemos permitir que el miedo reemplace al debate ni que el derecho a enseñar, aprender e investigar sea sometido a lógicas de castigo”, afirmaron.

Finalmente, la red expresó su solidaridad con las personas afectadas en la UNaF y llamó a una respuesta colectiva y decidida en defensa de la autonomía universitaria y la libertad académica en todo el país.

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